Huertos ecodidácticos. El papel de las universidades en la agroecología comunitaria Ver más grande

Huertos ecodidácticos. El papel de las universidades en la agroecología comunitaria

Los huertos ecológicos constituyen espacios educativos en constante expansión tanto en centros de educación infantil, primaria y secundaria, como en comunidades urbanas y rurales. La Red Universidades Cultivadas se inició el año 2015 con la intención de reunir universidades, colectivos, e individuos interesadas en el trabajo en los huertos ecológicos como actividad curricular y extracurricular.

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12,00 €

Ficha técnica

Tipo de productoLibro
EditorialPol len

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Este libro recoge algunas de las aportaciones realizadas por miembros de la RUC en el II Encuentro de Huertos EcoDidácticos y aporta una publicación más, fruto de las actividades e interacciones generadas de la RUC. Las coordinadoras son Mariona Espinet, Lourdes Aragón y Laura Valdés.

  • Autoría: diversas autoras
  • Coordinación: Mariona Espinet, Lourdes Aragón y Laura Valdés
  • Lengua: castellano
  • ISBN: 978-84-16828-85-2
  • Edita: Pol·len edicions sccl
  • Año: 2020
  • Páginas: 109
  • Colección: Agroecología escolar
  • Género: ensayo
  • Formato: 15 x 21 cm

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Huertos ecodidácticos. El papel de las universidades en la agroecología comunitaria

Huertos ecodidácticos. El papel de las universidades en la agroecología comunitaria

Los huertos ecológicos constituyen espacios educativos en constante expansión tanto en centros de educación infantil, primaria y secundaria, como en comunidades urbanas y rurales. La Red Universidades Cultivadas se inició el año 2015 con la intención de reunir universidades, colectivos, e individuos interesadas en el trabajo en los huertos ecológicos como actividad curricular y extracurricular.

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